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Buscador de IBCLC de ILCA (International Lactation Consultant Association)

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En España hay una asociación de IBCLC, la AECCLM (asociación española de consultoras certificadas en lactancia materna). En su web se podrán encontrar todas las IBCLC asociadas de España, que hoy por hoy somos 119.

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Las tablas de percentiles de la OMS


En 2006 se publicaron. A día de hoy, 8 años después, todavía no son de uso común en nuestros centros de salud.

Las gráficas de crecimiento utilizadas a nivel internacional hasta ahora han sido las del Centro Nacional de Estadísticas de Salud de los Estados Unidos de América (NCHS). Y en España las de Orbegozo basadas en estas últimas, ambas muy antiguas y con defectos en su elaboración.

En 1993 el Comité de expertos de la OMS cuestiona el patrón de crecimiento recomendado internacionalmente por:
  • ser MUY ANTIGUO (basado en trabajos de 1929 y de 1975).
  • por haberse hecho sólo con 867 niños.
  • por haberse realizado en una zona geográfica limitada con un grupo étnico limitado y de clase social media-alta (USA, blancos).
  • por tener defectos metodológicos (mediciones sólo cada 3 meses) y con niños que tomaban leche de fórmula, no de pecho.

Así que se decidió la realización de un nuevo patrón que cumpliese los siguientes requisitos:

  • Ø  que fuera multiétnico y multicultural.
  • Ø  realizado en niños sanos y saludables.
  • Ø  Con niños que fueran amamantados  con LM exclusiva 120 días y parcial 365 días.
  • Ø  con condiciones favorables para alcanzar cada niño su potencial genético de crecimiento.
  • Ø  cuyas madres practicasen promoción de la salud, es decir: no fumar y amamantar a sus hijos.


La OMS parte de la hipótesis de que si las condiciones económicas, la asistencia sanitaria y la alimentación son suficientes, los niños crecerán de un modo similar independientemente de dónde vivan o de su genética. Para que estas condiciones sean favorables hablamos de lactancia materna, madres sanas y no fumadoras, vacunación gratuita, núcleo familiar estable, condiciones higiénicas adecuadas: agua potable y entornos limpios…

Así pues se creó un grupo formado por pediatras, nutricionistas, epidemiólogos y estadísticos desde julio de 1997 a diciembre de 2003, y que incluyó niños de 6 países: Brasil, EEUU, Ghana, India, Noruega, Omán. Participaron 1737 niños, seguidos durante 24 meses. Y además se tomaron medidas aisladas (entre 1 y 3 medidas) a otros 6669 niños de entre 18 y 71 meses de edad.

Se incluyeron niños no prematuros, no gemelos, no enfermos al nacer, de madre no fumadora, con lactancia materna exclusiva 6 meses y parcial un año, y alimentación complementaria desde los 6 meses.

Nos indican cómo es el crecimiento normal de los bebés y niños, basándose en niños amamantados pues eso es lo normal. Si somos mamíferos lo normal es que los bebés humanos tomen leche de su madre. Las tablas anteriores no mostraban patrones normales. La lactancia es el patrón de normalidad.

Aquí tenéis enlaces a las tablas de la OMS.

Estas tablas resultan favorables para los bebés amamantados. Sobre todo cuando tenemos niños en percentiles por debajo de la media, cuando muchos profesionales de la salud asustan a las madres porque no están por encima de la media. La diferencia entre las antiguas tablas es que un niño puede estar en el percentil 3 mientras que en las de la OMS estará cerca del 10. Y esto puede marcar la diferencia entre asustar a la madre, dar un suplemento innecesario, o quitar la lactancia para sustituirla por algo supuestamente mejor (que no lo hay).

Es importante saber interpretar bien las tablas, se usen las que se usen. Las tablas solo son estadísticas, y tan normal es estar en un percentil 3 como en un percentil 97.


Aquí tenéis un video de Carlos González de cómo interpretar las gráficas. No tiene desperdicio.
Si ha sido útil esta información puedes dejar un comentario.
O también puedes interactuar en nuestras Redes Sociales.

El real decreto que desconoce mi centro de salud.


Ayer mismo pude comprobar cómo en mi centro de salud, por lo visto, se desconoce el Real Decreto 867/2008 del 23 de mayo (http://www.boe.es/boe/dias/2008/05/30/pdfs/A25121-25137.pdf) por el que se aprueba la reglamentación técnico-sanitaria específica de los preparados para lactantes y preparados de continuación (y que sustituye al RD 72/1998).

Una de las múltiples causas que a lo largo del siglo XX han contribuido al abandono de la lactancia materna en los países desarrollados ha sido la publicidad de leche artificial que por desgracia ocupa un lugar destacado. No puedo entender cómo una leche de peor calidad, menos sana, que puede causar un montón de problemas y que encima cuesta muy cara, pueda haber llegado a donde ha llegado. Hay muchos intereses creados, y muchos lobbys.

En 1981 la OMS dándose cuenta de esto, promulgó un Código Internacional de comercialización de sucedáneos de leche materna.   Podéis verlo entero aquí.  Muy resumido lo que el código dice es:

  • Los centros sanitarios no deben exhibir carteles ni productos.
  • Las industrias de alimentos infantiles no deben dar suministros gratuitos de leches a los hospitales. 
  • Ni promover sus productos al público o al personal de la salud. 
  • Ni utilizar imágenes de bebés en sus leches, biberones o tetinas. 
  • No deben dar regalos a las madres o trabajadores de la salud. 
  • Ni dar muestras gratuitas de sus productos a la familia. 
  • No deben promover alimentos infantiles o bebidas para bebés menores de 6 meses de edad. 
  • Las etiquetas deben estar en un lenguaje comprensible para la madre y deben incluir advertencias sobre las consecuencias de su utilización para la salud.
El Código es un requerimiento mínimo que los países deben cumplir, y en España ha sido desarrollado en el Real Decreto 867/2008, pero es más que obvio que se incumple constantemente.

No voy a poner la foto de cómo estaba ayer decorada la sala de espera de mi centro de salud, no voy a hacer publicidad de esas marcas, pero había varios carteles con la foto de un bebé regordete, sentado, solo, que en sus manos lleva un bote en el que se lee y reconoce perfectamente la marca del preparado, y el cartel firmado abajo bien grande por el logo de la marca comercial. Todo un despropósito.

Un bebé lactado estaría en el regazo de su madre y sostendría una teta, no un bote…

Esto no es la primera vez que ocurre, ni por desgracia será la última. Ocurre en Aranda de Duero, pero ocurre también en tu ciudad, y en la tuya…

Qué podemos hacer: denunciarlo. Es más que probable que muchos de los trabajadores del centro desconozcan la existencia de este real decreto. Pero también es cierto que no es la primera vez que le digo a la enfermera que corresponde a mis hijas que eso es ilegal, y se limita a decir: “¿Ah sí?” mientras apunta pesos y medidas de mis hijas en la anticuadas tablas de Orbegozo, (que también la he dicho que sería mejor que usaran las nuevas tablas de la OMS… pero desconoce y desde luego no hace por conocer). Esas mismas casas comerciales que luego les pagan cursos y congresos…

Como madre me indigna.

Como profesional de la salud además de indignarme me disgusta. Cartas al gerente, quejas… Pero sobre todo información a las madres, para que estas conozcan lo que hay y decidan libremente sin presiones. Para que las madres se empoderen.

Si en tu centro de salud se entregan muestras gratis de leche artificial o papillas, si hay carteles por doquier repletos de publicidad subliminal, si el boli o la libreta con que escribe tu médico es “casualmente” de una marca de leche… que sepas que es ilegal. Y deberías quejarte porque eso es jugar con tu salud y la salud de tu hijo/a.

Si quieres puedo proporcionarte modelos de cartas-denuncia si no sabes por dónde empezar.

¡Defiende tus derechos! ¡Es de ley!

Mi bebé hace las cacas verdes


A veces, sobre todo en las primeras semanas de vida del bebé, puede que haga las cacas verdes.

Si viene a consulta una madre y me cuenta o veo que su bebé está haciendo cacas verdes últimamente, me alegro de que haya venido porque podemos ponerle solución.

Pero muchas veces ocurre que por la calle me encuentro con mamás y durante el transcurso  normal de la conversación (que yo sólo soy asesora en la consulta) mencionan en algún momento que su hijo/a hace las cacas verdes. Ahí me es difícil actuar porque no quiero entrometerme. Si la madre me lo está contando porque sabe que soy IBCLC, yo le puedo aconsejar. Pero ¿y si no quiere consejo? ¿O si no sabe que soy un profesional de la lactancia y puedo ayudarle? ¿Qué hacer?

A veces esa misma madre que me habla de cacas verdes lleva al bebé con una chupeta puesta, y muchas veces  demasiado tapado. Y a veces menciona también que ha ido al pediatra porque estaba un poco mosca con el tema. O menciona que de peso anda justo. O dice que tiene alguna molestia en el pecho… ¡¡¡Vaya!!

Tenemos un problema. Veamos.

Si el bebé no está extrayendo leche suficiente presentará signos típicos de hambre que las madres tienen que conocer. Qué signos:

-        el bebé tiene hambre toooodo el tiempo, parece que no se sacia,

-        succiona sus puños,

-        mueve la cabeza de un lado a otro cuando está en el pecho,

-        suelta el pezón frecuentemente; grita o gime con frecuencia,

-        es difícil de consolar o se muestra molesto después de la toma,

-        no se suelta solo después de la toma; se duerme en el pecho pero sin soltarlo,

-        está en el pecho más de treinta minutos por cada lado; tomas eternas,

-        toma con ansia la leche extraída si se la doy después de la toma.

La composición de la leche varía durante la toma: la primera leche que sale es más acuosa para saciar la sed, porque es rica en lactosa e hidratos de carbono pero baja en grasas. Es la leche del final, que no se puede saber a partir de qué minuto sale, pero sí después de un rato de toma, la que es más rica engrasas, la que le deja saciado y satisfecho. Es el bebé el que tiene que soltar el pecho, cuando él considere que está lleno. Hay que darle la libertad para que lo haga.

Pero claro, si estoy media hora y no se suelta, se queda dormido en el pecho… es que algo pasa. Ahí es cuando te aconsejo que acudas al especialista en lactancia: un IBCLC (no todos los pediatras son especialistas en lactancia, muchos no están actualizados).

Una caca verde de manera puntual, no es un problema.  Pero si todas las cacas son verdes indica que toma demasiada leche del principio, cargada de lactosa, y que su intestino no puede degradarla toda. Indica tomas muy cortas o problemas en la succión. Quizá sólo posturales. Si además vamos “justos” de peso, cuidado. Aunque a veces toman tanta leche del principio que el peso va bien, incluso elevado, pero a costa de cólicos y malestares intestinales, compensan que no llegan a la leche del final tomando mucha leche del principio.

Y aquí es cuando veo a muchas mamás que me dicen que han ido al pediatra, cuando han notado cacas verdes y aunque no tengan un problema concreto bien definido, notan que algo no va bien del todo. ¿Qué pasa? Que en la mayoría de las ocasiones el pediatra como no sabe de qué va, le da un mal consejo, una infusión, o peor aún, le recomienda la temida “ayudita”… ¡Ojo!

El especialista en lactancia que descarte problemas anatómicos como el frenillo, que puede que no cause problemas aparentemente, pero ya está haciendo que las cacas sean verdes… problemas posturales u otros problemas en la madre.

¿Y qué hago yo entonces, como madre?

Hay que saber qué es "a demanda", no saltarse tomas. Hay que ofrecerle muy a menudo, muchas veces, todas las que quiera, aunque “sólo haya pasado una hora”. Da igual, sólo él sabe cuándo quiere. La leche materna es muy digerible y el vaciado gástrico con leche materna se produce enseguida.

Asegurarse que la toma no sea muy corta para ayudar a que llegue leche más grasa. Usando estrategias como la técnica de la compresión del pecho. (Puedes ver aquí una explicación con enlace a vídeos.) También puedes sacar manualmente la leche del principio y que el bebé empiece la toma un poco después, para que tenga más acceso a la leche más grasa.

Y ante todo, tranquilidad y buenos alimentos… como decía mi padre.

La ignorancia es atrevida

Llevo unas horas acordándome de la canción de Alaska “La Funcionaria Asesina”. ¿Por qué? Porque ayer tres representantes de Lactaranda tuvimos una reunión con un funcionario de nuestro Ayuntamiento. ¡Madre mía, qué de tópicos y prejuicios! No es que este funcionario sea un asesino, no. Pero metafóricamente se nos quiere cargar.
Conste que escribo a título personal, como IBCLC que trabaja voluntaria para Lactaranda. No represento a la asociación en este artículo.
Pero tengo que contarlo.
Este señor es el responsable de repartir locales y dinero para las asociaciones de Aranda de Duero. Él se lo guisa y él se lo come. Legislatura tras legislatura, da igual del color que sean, él hace y deshace según le caigas bien o mal. Y se ve que la teta no le cae.
Fue una hora de escuchar sus logros personales –que no venían a cuento–, de no dejarnos apenas hablar, y de soltar pullitas una tras otra, topicazo tras topicazo. La ignorancia es atrevida.
Mencionó eso tan manido ya de la “secta”. Que si ha oído, que si tal, que si cuál... ¿pero te has molestado en leerte las memorias que te presentamos? ¿Pero acaso sabes lo que hacemos? ¿Pero has venido a alguna de nuestras actividades? Y la persona que te lo ha dicho, ¿ha venido? ¿Sabe de lo que habla? Porque la familia que viene lo hace pidiendo ayuda, normalmente porque se la han negado en los centros de salud, y nosotras se la hemos dado, gratis. Viene porque quiere conseguir lactar a su bebé. Nadie las obliga. Cada consulta es una hora o un par de horas, de atención personalizada llevada a cabo en este caso por una profesional reconocida. Si yo no hablo de tu trabajo porque no lo conozco, no hables tú del mío porque no tienes ni idea. La ignorancia es atrevida.
Cuando le hemos dicho que atendemos 500 consultas presenciales al año (unas 10 por semana) se ha quedado un tanto sorprendido. Más el teléfono, más el mail, más el foro. Pero eso lo sabría si leyeran las documentaciones que les entregamos cuando nos las solicitan.
Ha hablado de tetas caídas. De mujeres que no tienen leche. Y qué hace un niño de 3 años tomando pecho. Señor funcionario, las tetas se caen por la edad y mientras no te pongas silicona, todas se caen, las de tu pareja también, aunque no haya dado el pecho porque claro, ella no tenía leche.
Le he ofrecido documentación y toda la evidencia científica que necesite, como psicólogo, pero no la quiere claro. No se va a molestar en leerlo. La ignorancia es atrevida.
Asociaciones con apenas 4 ó 5 miembros y formadas con posterioridad a Lactaranda han pasado por delante de nosotras obteniendo su sede gratis. Nosotras pagamos un alquiler de 200 euros al mes, más los gastos de luz. Y sin teléfono fijo porque no podemos mantenerlo. Tenemos un móvil de consultas que es prepago porque no podemos mantener un contrato. Sólo recibimos llamadas. No podemos hacerlas. Cuando hay que hacerlas se hacen desde nuestros teléfonos particulares.
La Junta de Castilla y León y Hacienda para hacer el modelo 190 y otros trámites de la última subvención a la que accedimos, nos exige hacerlo vía on-line. Pero resulta que no tenemos como digo ni fijo ni internet y la tesorera se ve obligada a hacerlo desde su casa/trabajo. ¡¡Eso no debería ser así!!
El ayuntamiento de Aranda de Duero saca convocatoria para subvenciones a las que podemos acceder en el mes de noviembre para realizar antes de diciembre del mismo año y tener justificado todo antes de diciembre. Por favor, que el año tiene 12 meses… Y para colmo tenemos que poner el 20 por ciento porque sólo subvencionan el 80 por cien. Vale. ¿Y de dónde sacamos ese dinero? Lo que obtenemos de la venta de lotería va íntegro a pagar el alquiler, y no es suficiente. Las socias agradecidas pagan, pagamos, la cuota anual. Y así vamos tirando, hasta que no dé más de sí, porque el alquiler nos sube, la luz sube, y nadie da nada.
Y entonces nos veremos obligadas a cobrar por atender, dejando así el carácter de voluntariado,  altruista, por el que se creó la asociación.
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Publicada la guía IBCLC 2014

Ya están en español los documentos guía para dar el examen IBCLC en 2014.

GUÍA en español

Puedes ver aquí todos los documentos.

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Filología y lactancia


Diccionario de la lactancia

No me puedo aguantar, será por “deformación” profesional… Además de IBCLC soy profesora, especialista en filología. Y llevo muy mal lo de las faltas de ortografía o ciertos usos de la lengua. Bastantes errores corrijo en los exámenes o en los cuadernos de mis alumnos cada día.
Así que cuando trabajo en mi otro campo, el de la lactancia, no puedo dejar de lado las normas de nuestro precioso idioma.
Estaba el otro día impartiendo una conferencia sobre el papel del padre en la lactancia. Y tocó hablar del deseo sexual.
Pude comprobar que aún mucha gente no sabe distinguir entre lívido y libido.
Se trata de dos palabras distintas, con significados bien diferentes. Y ni siquiera son homófonas pues la una es esdrújula y la otra grave. Y como tal, no deben confundirse.

Dice el Diccionario de la Real Academia de la Lengua:
Lívido, da. (Del lat. livĭdus).
1. adj. amoratado.
2. adj. Intensamente pálido.
Como vemos, es una palabra esdrújula y se escribe con v:  “Se quedó lívido del susto.”

Libido. (Del lat. libīdo).
1. f. Med. y Psicol. Deseo sexual, considerado por algunos autores como impulso y raíz de las más varias manifestaciones de la actividad psíquica.
Es una palabra grave que se escribe con b:   “Hay muchos factores que disminuyen la libido.”

Quede pues claro que cuando hablamos de quedarse pálido es vido, con tilde en la primera i, esdrújula. Que suena bien distinto que libido, que es deseo sexual, que es grave, sin tilde, con b, siendo la sílaba tónica la del medio y no la primera.

Y eso me recuerda que con la anatomía de la mama pasa, más que a menudo, que escucho la palabra “aureola” cuando quieren decir areola.
Aunque aureola y areola fonéticamente son dos palabras muy parecidas, no significan lo mismo.
Según el Diccionario de la Real Academia de la Lengua:
Areola o aréola.
(Del lat. areŏla).
1. f. Anat. Círculo rojizo algo moreno que rodea el pezón del pecho.
2. f. Med. Círculo rojizo que limita ciertas pústulas, como en las viruelas.

Aureola.
(Del lat. aureŏla 'dorada').
1. f. Resplandor, disco o círculo luminoso que suele figurarse detrás de la cabeza de las imágenes sagradas.
2. f. areola.
3. f. Gloria que alcanza alguien por sus méritos o virtudes.
4. f. Astr. Corona sencilla o doble que en los eclipses de Sol se ve alrededor del disco de la Luna.
5. f. Rel. Resplandor que, como premio no esencial, corresponde en la bienaventuranza a cada estado y jerarquía. Aureola de las vírgenes, de los mártires, de los doctores.


Al ser un error tan común, la RAE ha aceptado el uso de “aureola” por “areola”, aunque recomienda el uso correcto de areola. (Acepción 2)

En el mundo de la lactancia usamos la forma correcta: areola.
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¿Papilla? ¡¡No, gracias!!



No es necesario dar papillas a los niños.

Cuando se acerca la etapa de empezar con la AC –alimentación complementaria–  son muchas las personas que creen que es necesario empezar con papillas. Miedo al atragantamiento, tradición cultural, desconocimiento…

No. No es necesario.

Recordemos que el objetivo de la AC es que al año de edad, más o menos,  el bebé coma lo que se come en su casa. Si los padres comen papilla, pues entonces se hace papilla al bebé. Si los padres  comen purés, pues se hace puré al bebé. Pero la verdad es que no conozco ninguna familia cuya base de alimentación sean las papillas y los purés. Y sólo a algunas en las que una vez a la semana, o de vez en cuando, comen una crema de calabaza, un puré de verdura o algo con esa textura.

Cuando acostumbramos a un bebé a tomar esas papillas, (en las que suele haber mezclas de tantos ingredientes que es difícil apreciar el sabor de ninguno…) luego es difícil “desacostumbrarlos”. Es cuando vienen las mamás diciendo que no consiguen que su hijo coma sólidos o mastique, que se les hace bola, que se atragantan, que no quieren comer… Claro, si no le dejo que pruebe los sólidos, no aprende. Sin embargo, si lo hacemos poco a poco, como es debido, el bebé empezará a comer de todo, sólido desde el principio, tomando purés si los padres lo toman, y un buen filete si los padres lo toman.  Aunque tenga 7 meses.

“No sé cómo hacerle la papilla”. “¿Qué pongo en la papilla?”. “No se come la papilla”  son frases muy habituales, ¿verdad?

Solución: no le des papilla.

“¿Y qué le doy?”. Dale pecho hasta los 6 meses en exclusiva. Y a partir de los 6 - 7 meses, cuando le veas preparado* pues empieza con arroz cocido, patata, pechuga de pollo, un plátano… lo que sea, pero comida de verdad, no triturada.

¿Cuándo está preparado para comer sólidos?

  • Cuando desaparezca el reflejo de extrusión, que es un movimiento reflejo, automático, que hace el bebé cuando se le introduce en la boca algo diferente del pecho o la leche. El bebé expulsa con la lengua la cuchara o el alimento. Este reflejo desaparece más o menos en torno a los 6 meses, uno de los motivos de introducir la AC a partir de entonces. Antes no puede.
  • Cuando se mantenga sentado solo. Si lo hace es que controla la musculatura de la zona abdominal que es la que sujeta el sistema digestivo. Señal de que está suficiente maduro.
  • Cuando lo pida, se le van los ojos detrás de la comida, echa la mano a coger vuestra comida, se le ve que quiere. Si lo pide, no desaproveches la oportunidad.
  • Cuando sepa decir que no o mostrar signos de saciedad o apetencia.
  • Recuerda que antes de los 6 meses su estómago y su sistema digestivo no debe recibir nada más que leche materna. Cualquier otra cosa, hasta el agua o las infusiones, no hacen bien al bebé pues su sistema no está preparado y además pueden traer patógenos.


¿Qué comer? ¿Qué le doy de comer  entonces a mi hijo?

Lo que quieras, lo que se coma en tu casa. Que será distinto de lo que se coma en la casa de tu vecino. Habrá familias vegetarianas (que suplementarán con Vit B12), habrá familias que coman mucha carne, habrá familias que no tomen leche, habrá familias que tomen sopa, otras donde no prueben el puerro, otras donde no entre la lechuga, otras que aborrezcan el pescado, otras donde se coma muchos dulces… hay tantas opciones como familias. Pero tu bebé se tiene que adaptar a la tuya. Se supone que tu dieta es buena, y si lo es para ti lo será para el bebé. Y si te planteas que no lo es quizá sea el momento de hacer algunos cambios.

Las únicas recomendaciones generales a tener en cuenta son:
  • Hasta el año primero el pecho, y después, si quiere, la AC.
  • Introducir los alimentos de uno en uno. Mejor espaciar un poco, no empezar con un montón de alimentos de golpe.
  • Tener cuidado con los alérgenos: leche de vaca, huevo y pescado. Huevo y pescado a partir del año. No es necesario empezar antes separando yema y clara ni con pescado blanco/azul. Es preferible usar huevo entero y cualquier pescado a partir del año.
  • No añadir sal ni azúcar a sus alimentos.
  • Y cosas obvias como tener cuidado con frutos secos,  mariscos, casquería, embutidos, chuches, etc.


En próximas entradas profundizaremos sobre el tema de la Alimentación Complementaria. De momento, que no te agobien las papillas, que no tienes por qué hacerlas.


Lecturas recomendadas
Se me hace bola - Julio Basulto. Ed Debolsillo.
Mi niño no me come - Carlos González. Ed. Temas de Hoy.



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Gracias

Agradecimientos

Quiero hacer constar públicamente mi agradecimiento a aquellas asesoras que me abrieron el camino, a las que me enseñaron con su buen hacer y su experiencia, a las que resolvieron las dudas … Si soy IBCLC es en parte por su influencia.
A las personas que respondieron un e-mail o una llamada cuando me encontré con las primeras zancadillas en mi lactancia.
A las personas que me inspiraron, que no todas son mujeres ni todas son IBCLC, pero sí todas dedicaron algún instante de su tiempo para mí.

Sé que me dejaré a muchas, pero lo intento:
Alba Padró, que alivió mi mastitis, la que en su día fue cándidas. (Ahora sabemos que era una mastitis.) Una llamada en 2003. En 2004 calmó mis inseguridades en un foro. En 2006 trató mi mastitis vía on-line. Y siempre estuvo ahí. Luego fue una de mis profesoras en el curso on-line de Fedalma.

Helena Herrero, a la que escuché por vez primera en Burgos en noviembre 2007 cuando me estaba formando como asesora principiante. Y a quien después he podido escuchar en múltiples ocasiones, de quien he podido aprender tantísimo, y de quien aprecio sobre manera su generosidad, pues lo que tiene lo comparte. Gracias Helena.

Rosa Sorribas, que en 2010 vino hasta Aranda de Duero para darnos un Curso Avanzado de Lactancia Materna. Y que siempre ha estado ahí a través de las redes. Si Mahoma no puede ir a la montaña, la montaña va a Mahoma.

Carlos González, que me abrió los ojos en 2003 cuando me compré Mi niño no me come en lugar de aquel horrible manual para hacer dormir a los niños, juntos en el estante de aquella librería… Luego profesor en el curso de FEDALMA. Y un hombre agradable a quien me encantó conocer en persona.

Rosa Jové que me enseñó tanto sobre el cerebro de nuestros hijos e hijas. Un placer escucharla en 2007 la primera vez, y después profesora en FEDALMA. Orgullosa de haber compartido mesa de trabajo y de comida con ella.

José María Paricio Talayero, también le escuché por primera vez en el curso de 2007. (¡Magnífico curso aquel!) Y después el año pasado, ambas en Burgos. ¡Qué magnífico señor! Profe en FEDALMA también.

Al resto de profesores del curso Fedalma, especialmente a Ana M. Morales que con su felicitación por mi ejercicio me animó a seguir si cabe con más ilusión de la que ya tenía.

Claudia, “mamás de febrero 2006” en aquel foro... Me apoyó en mi andadura desde el principio.

Mª José Varona, entonces presidenta de Madres de la leche, que me motivó para crear el grupo.

Más recientemente Maribel Matilla y Esther Esteban, que se examinaron a la vez que yo… pero cada una en un extremo del país. Y compartimos la angustia de la espera.

Nair Carrasco, de CEPREN-LACTARED que desde Perú fue buena maestra. Carmen Enrique, Mari Cruz ManriquePatricia López, Laura Villanueva, Edurne Estévez… y todas las demás. Seguro que me dejo a muchas…

A las asesoras (y los asesores, que también los hay) a los que he dado alguna formación porque con sus valoraciones también aprendo y me mantengo con los pies en el suelo.

Pero sobre todo mis gracias a las cientos de madres que me permitieron ayudarlas y empoderarlas. Y a los cientos de bebés que me dieron su sonrisilla preciosa en la consulta.

GRACIAS



Ahora, toca seguir aprendiendo y ayudando.
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Llegar a ser IBCLC o un ejercicio de paciencia


Desde que decidí dedicarme profesionalmente a asesorar y ayudar a las madres lactantes, son muchos los ejercicios de paciencia que he tenido que hacer.
No es fácil tener paciencia.
Según wikipedia, esto es paciencia: La paciencia es la actitud que lleva al ser humano a poder soportar contratiempos y dificultades para conseguir algún bien. De acuerdo con la tradición filosófica, "es la constancia valerosa que se opone al mal, y a pesar de lo que sufra el hombre no se deja dominar por él"

Son sinónimos de paciencia: serenidad, resignación, conformidad, temple, aguante, estoicismo, mansedumbre, perseverancia, sosiego, tolerancia, tranquilidad, calma, entereza, flema.
Y sus antónimos: desasosiego, intranquilidad

Esto dice la RAE sobre la paciencia:
Paciencia: (Del lat. patientĭa).
1. f. Capacidad de padecer o soportar algo sin alterarse.
2. f. Capacidad para hacer cosas pesadas o minuciosas.
3. f. Facultad de saber esperar cuando algo se desea mucho.
4. f. Lentitud para hacer algo.
5. f. Resalte inferior del asiento de una silla de coro, de modo que, levantado aquel, pueda servir de apoyo a quien está de pie.
6. f. Bollo redondo y muy pequeño hecho con harina, huevo, almendra y azúcar y cocido en el horno.
7. f. Tolerancia o consentimiento en mengua del honor.

Me quedo con las acepciones 1, 3 y 4.
Capacidad de soportar o padecer algo sin alterarse. ¡Pero qué difícil es no alterarse cuando deseas tanto una cosa!!
Facultad de saber esperar cuando algo se desea mucho. Sí deseo mucho, llevo deseando ser IBCLC desde hace años. Un deseo profundo y bien arraigado en mí.
Lentitud para hacer algo. ¡¡Yo no, ellos!!

¿Y por qué digo todo esto?
Porque cuando después de años de experiencia como asesora voluntaria en el grupo de apoyo que fundé, haciendo visitas domiciliarias y hospitalarias, y atendiendo en su sede, y después de años de formación y estudio decido presentarme a IBCLC en 2011, no puedo hacerlo porque tengo programada una delicada operación de mi pie izquierdo para aquellas fechas. No podía arriesgarme a que me coincidiera, y bien no poder ir a examen sin que me reintegraran el dinero de la matrícula por coincidir fechas, o bien, no poder ir por no poder andar. Estuve varias semanas sin poder andar.
Paciencia. Espero otro año. Y así sigo cogiendo experiencia y me sigo formando.
Llega 2012 y cuando voy a hacer los papeles me frenan porque no soy personal sanitario. Ese año se cambian los requisitos para acceder al examen, y sin ser personal sanitario se convierte en tarea poco menos que imposible.
Pero yo lo deseo.
Paciencia de nuevo. No pienso tirar la toalla. Sé claramente lo que deseo ser, lo que deseo hacer, dónde deseo estar, lo que me gusta hacer. Así que con paciencia, toda la del mundo, ¡otra vez! empiezo mi formación en el campo de la sanidad para obtener titulación y formación en esas 14 materias que exigía –exige– el IBLCE.
Y de nuevo haciendo ejercicio de paciencia consigo mis créditos sanitarios a la vez que compagino mi familia, mi trabajo como docente y la labor de asesoría. Fue duro.
Y por fin en 2013, después de valorar cuidadosamente mi curriculum y no sin varias incidencias resueltas a mi favor finalmente, consigo matricularme a examen.

Julio 2013, el objetivo.


Aquí tuve que volver a tirar de la preciada cualidad de ser paciente. Hasta el mes de abril, a finales, no me confirmaron desde Austria que podía presentarme. Justo cuando a mi madre le diagnostican su segundo cáncer. En un mes ingresó y le dieron un mes más de vida. En dos murió. No hace falta que explique cómo me sentí y aún me siento. No hace falta que explique lo difícil que fue estudiar o sacar tiempo para ello en aquellas circunstancias, cuando cada momento libre viajaba a su ciudad para poder estar con ella unos minutos más…
Murió a finales de junio. Y el examen era a finales de julio.

Pero otra dura prueba en el camino: mi padre cae también con cáncer, y una depresión y tristeza infinita. Sólo 15 días antes del examen tenemos que viajar todos a Salamanca para su operación, que no fue bien.
Mientras tanto me extraña que no recibo notificación alguna desde Austria, la central europea de IBLCE, con datos concretos del examen. Es el primer año que se va a hacer por ordenador y el primer año que no solo se hace en Madrid sino que se puede celebrar en varias ciudades, y el primer año que hay hasta tres días para hacer el examen.
No hay noticias, ni en el correo electrónico ni en el teléfono ni el buzón. No quiero ser pesada, impaciente, y espero, espero y espero sin decir nada. Pero no puedo más.  Finalmente después de un par de mails y de llamadas consigo hablar con Ilse Bichler, que es encantadora y fue muy amable conmigo. Entre inglés y francés nos entendimos. Había sido un error por parte de la organización pues no me habían enviado el mail de aviso donde se daban las instrucciones precisas para solicitar fecha y lugar de examen. ¡¡Ahí también tuve que trabajar la paciencia!! Arreglado el asunto ya sé que me examino el día 30 de julio, en Madrid.

El examen, del que no se puede hablar, fue duro, y largo. Pero por ordenador me pareció muy llevadero. Mi paciente marido me esperó toda la mañana, haciendo tiempo, dando vueltas por la zona.
Y tres meses después los resultados. ¿Acaso no es eso tener paciencia? ¡¡Y bien de ella!!

A mitad de octubre empiezo a ponerme nerviosa: “¿qué habrá pasado?” En cualquier caso ya no tiene remedio, el examen hecho está. Pero estos tres meses sólo me acuerdo de las preguntas en las que tuve duda o de aquellas que sé que tuve mal.
Y empiezo a visitar la web de IBLCE. Mensaje: “please check back in late October” Al principio sólo una o dos veces al día. Pero luego la paciencia se termina y empecé a visitar la web en cuanto tenía oportunidad. Y al final me puse un enlace directo en  la pantalla principal del móvil. ¡¿Obsesión?! O ¡¿Impaciencia?!
¿Será hoy? ¿Tal vez mañana? ¿Qué quiere decir finales? ¿Finales es desde el día 25 o desde el 28? ¿O desde el 30? ¡Qué desasosiego por favor!


Pues bien, finales fue el final, el día final. Hasta el día 31 de octubre no se cambió el mensaje en la web.
Esta vez ponía algo así como    “you can access the IBLCE Registry at 3 PM Eastern Time (Washington, D.C., USA) November 1, 2013 to determine certification status”
O sea, resignación. Las últimas horas fueron más largas si cabe que los tres meses anteriores juntos.
Día 1 de noviembre, festivo en España. 15 horas en Washington son las 20 horas en España. No me pilla en mi casa. ¡¡Qué estrés!!  
Fueron  minutos muy largos porque la web se colapsó. Quiero pensar que este ejercicio de paciencia a gran escala que llevo haciendo tanto tiempo, lo están haciendo también otras decenas de personas en todo mundo que hoy buscan conmigo sus resultados. A las 20h38 por fin consigo ver mi resultado. Soy IBCLC. Pero hay que esperar los resultados oficiales que llegan por carta “en los próximos días”.
¡Vaya! ¿Cuándo es eso?  Calma, sosiego, paciencia de nuevo…  Pienso que quizá el lunes 4 esté ya el correo. Y ese día voy a trabajar  hasta con angustia y una mezcla de inmensa alegría. Pero no lo quiero hacer público hasta que no tenga mi credencial. ¿Os imagináis de verdad cómo se te pone el cuerpo en una espera de tal calibre? Martes, miércoles, jueves, viernes, y nada. Esto ya es angustia. Siguiente semana, el lunes recibe mi compañera de estudios de Barcelona, Maribel Matilla su diploma… uf, se me ponen los dientes largos. El martes mi compañera Esther Esteban, de Amamanto, recibe el suyo. Ella está en Miranda. Las cartas entran por el norte, ¿no? Ya no sé qué pensar. Miércoles, nada. Jueves, nada. Viernes, ¡tampoco! ¡¡Dos semanas ya!! Espero y desespero. Ese sábado operan a mi marido. Mi padre continúa muy enfermo. Y yo estoy ya saturada de preocupaciones como para soportar esta otra espera.

Y por fin el lunes 18 de noviembre de 2013 me llega la deseada carta. Justo el día que me confirman que a mi padre le quedan unos días de vida…

La espera ha sido eterna... ¡¡¡Son muchos días!!! Una espera tan larga como cuando mi hija pequeña quiso nacer 3 días después de su FPP, fecha en la que yo había depositado todas mis esperanzas.   
Toda esta historia ha puesto a prueba mi paciencia. ¿No creéis?
¿Acaso no pondría a prueba la de cualquiera?
Y lo peor, es que no sé si me queda cuerpo para celebrarlo, después de tanto esfuerzo, dadas las duras circunstancias...




Edito el día 3 de diciembre de 2013. Mi padre falleció el miércoles pasado, 27 de noviembre, sólo 9 días después de recibir mi nota. Y 5 meses después del fallecimiento de mi madre. Días difíciles...

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